开(kāi )学第一(yī )堂课,课堂秩(zhì )序一而(ér )再再而(ér )三失控(kòng ),贺勤(qín )连拍几(jǐ )下讲台(tái ),让大(dà )家安静(jìng ):都别(bié )吵,现(xiàn )在定班(bān )委,还(hái )是随机(jī )产生。
孟母实(shí )在压不(bú )住火,瞪着她(tā ):你给(gěi )我再说一遍!你这孩子怎么这么不识好歹,我做这么多到底是为了谁?
孟行悠一路跑到校门口,没看见孟母的车,估(gū )计还没(méi )到。
少(shǎo )女的后(hòu )背挺得(dé )笔直,坐姿跟(gēn )个标准(zhǔn )小学生(shēng )似的,两个小(xiǎo )耳朵因(yīn )为紧张(zhāng ),时不(bú )时微微(wēi )颤抖两(liǎng )下,还(hái )是那么(me )软弱无(wú )害,乖(guāi )巧小可(kě )爱一只(zhī )。
再说(shuō )下去也(yě )是吵架(jià ),孟行悠在孟母火力全开前,结束话题先挂了电话。
对象要搞,学习要好,征服名校,随便考考。(其实也没有很随(suí )便)
……